一、依據不同 

      1、校準的主要依據是組織根據實際需要自行制定的《校準規范》，
或參照《檢定規程》的要求。在《校準規范》中，組織自行規定校準程
序、方法、校準周期、校準記錄及標識等方面的要求。因此，《校準規
范》屬于組織實施校準的指導性文件。
　　2、檢定的主要依據是《計量檢定規程》，這是計量設備檢定必須遵
守的法定技術文件。其中，通常對計量檢測設備的檢定周期、計量特性、
檢定項目、檢定條件、檢定方法及檢定結果等作出規定。計量檢定規程可
以分為國家計量檢定規程、部門計量檢定規程和地方計量檢定規程三種。
這些規程屬于計量法規性文件，組織無權制定，必須由經批準的*計量
部門制定。 

二、方式不同 

      1、校準的方式可以采用組織自校、外校，或自校加外校相結合的方式
進行。組織在具備條件的情況下，可以采用自校方式對計量器具進行校
準，從而節省較大費用。組織進行自行校準應注意必要的條件，而不是對
計量器具的管理放松要求。

       
       2、檢定必須到有資格的*或法定*的單位進行。根據我國現
狀，多數生產和服務組織都不具備檢定資格，只有少數大型組織或專業計
量檢定部門才具備這種資格。 

三、周期不同 

      1、校準周期由組織根據使用計量器具的需要自行確定。可以進行定
期校準，也可以不定期校準，或在使用前校準。校準周期的確定原則應
是在盡可能減少測量設備在使用中的風險的同時，維持zui小的校準費用。
可以根據計量器具使用的頻次或風險程度確定校準的周期。
　　2、檢定的周期必須按《檢定規程》的規定進行，組織不能自行確
定。檢定周期屬于強制性約束的內容。 
 

四、內容不同 

      1、校準的內容和項目，只是評定測量裝置的示值誤差，以確保量值準確。
　　2、檢定的內容則是對測量裝置的全面評定，要求更全面、除了包括校準的全部內容之外，還需要檢定有關項目。

例如：
      某種計量器具的檢定內容應包括計量器具的技術條件、檢定條件、檢定項目和檢定方法，檢定周期及檢定結果的處置等內容。校準的內容可由組織根據需要自行確定。因此，根據實際情況，檢定可以取代核準，而校準不能取代檢定。 

五、結論不同 

      1、校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差，確保量值準確，不要
求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出《校準證書》或《校
準報告》。
　　2、檢定則必須依據《檢定規程》規定的量值誤差范圍，給出測量裝
置合格與不合格的判定。超出《檢定規程》規定的量值誤差范圍為不合
格，在規定的量值誤差范圍之內則為合格。檢定的結果是給出《檢定合
格證書》。