隨著社會的不斷發展，現在學校飲水都用上了直飲機，不像以前喝口水還得趴在水上，小雅有個校長朋友，在一次聊天當中就問到了，我們學校如果要裝凈水器，應該選擇哪一種？下面先說說校園飲水機的標準：學校純凈水學校純凈水
 

　　一定要出水量夠大，能滿足全校學生集中用水的需求
 

　　出水溫度要保證在45℃左右，滿足不同季節的及時飲水需要
 

　　一定要性價比高，造福學校、造福社會
 

　　設備一定要節能，符合國家低碳要求
 

　　一定要安全，各項衛生指標要合格，符合國家飲用水標準
 

　　中國人口眾多，在校中小學生就一億多人，很多教育工作者和家長只關注到了孩子的學習成績好不好，吃的好不好，嚴重忽略了校園飲水安全這一民生問題，拿著開水瓶直接接滾燙的開水，不安全，也不衛生。因此學校也愿意使用校園直飲水機，因為其設備在安全、性能、凈化效果、日常維護、成本、管理模式等方面有顯著優點，多地學校主管部門也持支持態度。
 

　　再來談談校園飲水機能給學校解決那些問題：
 

　　1.解決統一性問題，校園飲水機都是按照安裝施工技術要求來施工安裝的，可以符合校園飲水機設備的統一。
 

　　2.可以解決風險問題，校園飲水機的過濾技術有保障，都是多重過濾系統，可以祛除水中的雜質與細菌、重金屬等物質、通過相關部門安全監測，可以讓師生飲水健康更安全，降低飲水的事故發生。
 

　　3、解決學生飲水的意外危險。過去通過鍋爐供水的學校常常發生學生被開水燙傷的事件，而校園直飲水機針對校園安裝和學生使用特點，其規范設備安全、性能設計與危險防護性能*，可以有效避免學生被燙傷之類的危險情況發生。
 

　　4、解決規范化管理問題。校園直飲水機的設備維護、保養等都是有相應要求的，設備管理規范，能滿足飲水工程突發事件及應急處理要求，能做到有章可循、有據可查。
 

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