產地類別 | 國產 | 應用領域 | 醫療衛生,環保,生物產業,地礦,道路/軌道/船舶 |
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產地:西安
規格尺寸:750*450*1465mm
適用范圍:單位辦公區、餐廳、工廠、車站、服務區、學校
進水口徑:4分
工作壓力:0.1~0.35MPa
額定功率:3KW
水膽容量:27L
電源電壓:220v50Hz
過濾級數:pp+活性炭+顆粒碳
出水:一開水二溫開水
供應水量:開水
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參考價 | 面議 |
更新時間:2020-09-10 21:01:21瀏覽次數:588
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學校凈水器
隨著社會的不斷發展,現在學校飲水都用上了直飲機,不像以前喝口水還得趴在水上,小雅有個校長朋友,在一次聊天當中就問到了,我們學校如果要裝凈水器,應該選擇哪一種?下面先說說校園飲水機的標準:
中國人口眾多,在校中小學生就一億多人,很多教育工作者和家長只關注到了孩子的學習成績好不好,吃的好不好,嚴重忽略了校園飲水安全這一民生問題,拿著開水瓶直接接滾燙的開水,不安全,也不衛生。因此學校也愿意使用校園直飲水機,因為其設備在安全、性能、凈化效果、日常維護、成本、管理模式等方面有顯著優點,多地學校主管部門也持支持態度。
再來談談校園飲水機能給學校解決那些問題:
1.解決統一性問題,校園飲水機都是按照安裝施工技術要求來施工安裝的,可以符合校園飲水機設備的統一。
2.可以解決風險問題,校園飲水機的過濾技術有保障,都是多重過濾系統,可以祛除水中的雜質與細菌、重金屬等物質、通過相關部門安全監測,可以讓師生飲水健康更安全,降低飲水的事故發生。
3、解決學生飲水的意外危險。過去通過鍋爐供水的學校常常發生學生被開水燙傷的事件,而校園直飲水機針對校園安裝和學生使用特點,其規范設備安全、性能設計與危險防護性能*,可以有效避免學生被燙傷之類的危險情況發生。
4、解決規范化管理問題。校園直飲水機的設備維護、保養等都是有相應要求的,設備管理規范,能滿足飲水工程突發事件及應急處理要求,能做到有章可循、有據可查。
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