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CBGJ3100/2073
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CBGJ3100/2100
CBGJ3140/3160
CBGJ3140/1040
CBGJ3140/1045
專業教學指導委員會結合機械類專業補充標準,確定了本專業畢業要求達成情況評價對象,制定了相應的評價方案,明確畢業要求達成度評價閾值;其次,專業教學指導委員會將每項畢業要求細分為若干指標點,確定了每個指標點的支撐課程;然后,專業教學指導委員會統計各課程支撐本指標點的課時數,統計本指標點對應的總課時數,計算出各課程的課時比例,根據課程的需要程度,通過微調課時比例確定各課程權重洗漱;另外,各任課老師確定課程與指標點的對應關系,計算該課程每個指標點的評價值(采用期評成績分析法評價技術指標點,采用評分表分析法評價非技術指標點),計算出每個年級的評價值;接著;專業教學指導委員會完成各課程教學目標達成度評價值計算,根據各課程評價值和各課程的權重系數,計算出指標點的達成度評價值;專業教學指導委員會選取各指標點評價值的低值,作為該項畢業要求達成度評價依據,判斷12項畢業要求的達成度評價值是否超過設定閾值,給出畢業要求達成度的評價結論。